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2025년 초·중등학교 디지털 전환 현황 및 AI 교육 인식 조사

2025년 초·중등학교 디지털 전환 현황 및 AI 교육 인식 조사

  • 출판번호

    RM 2026-02

  • 저자

    한국교육학술정보원

  • 발행년도

    2026

  • 키워드

    인프라, AI 교육, 실태조사

  • 담당부서

    디지털교육기획부

  • 원문보기(파일)

    [RM 2026-2] 2025년 초·중등학교 디지털 전환 현황 및 AI 교육 인식 조사.pdf  다운로드

공공누리유형-2

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목차

목차
Ⅰ. 서론 1
        1. 배경 및 목적 1
        2. 조사 범위 및 일정 1
        3. 조사 범위별 내용 3
        4. 조사 대상 9

Ⅱ. 디지털 전환 현황 조사 10
        1. 학교 디지털교육 전담 인력 운영 현황 10
        2. 디지털교육 전담 실습실 현황 12
        3. 디지털교육 인프라 현황 15

Ⅲ. AI 교육 현황 및 인식 조사 63
        1. 조사 개요 63
        2. 응답학교 현황 67
        3. AI 교육 응답 현황  68
        4. AI 교육 교육과정 세부내용 78
        5. AI 교육 행정지원 93
        6. AI 교육 시설·물적 인프라 102
        7. AI 교육 담당자 역량 116
        8. AI 교육 실행의 어려움 125
        9. 원격교육 현황 130

Ⅳ. AI 교육 현황 및 인식 분석 136
        1. AI 교육 현황 및 준비 136
        2. 교육과정 운영 현황 137
        3. 시설 및 물적 인프라 138
        4. 교육담당자 역량 139

V. 결론 및 제언 141
        1. 결론 141
        2. 제언 142
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저자소개

✅ 신승기(서울교육대학교)
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담당자 정보

  • 담당자 ESG협력부 이서영
  • 전화053-714-0161

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