목차
Ⅰ. 연구 개요
Ⅱ. 인공지능자동화 시대의 의미
1. 인공지능자동화 시대의 역사적 의미
2. 사회·경제적 의미
3. 문화적 의미
Ⅲ. 생산 자동화와 노동시장의 변화
1. 로봇을 이용한 생산자동화 결정 요인
2. 로봇을 이용한 생산자동화와 노동시장 변화
Ⅳ. 기술변동에 따른 사회모델과 정책역량
1. 기술변동과 한국의 사회모델 변화 방향
2. 사회모델의 선택과 정책역량
Ⅴ. 인공지능자동화 시대의 교육시스템 변화 방향
1. 정책역량과 정보기술의 활용
2. 새로운 사회에서의 일과 교육의 관계
3. 학교체제의 혁신 : 인간관의 확립과 새로운 학력관의 형성
4. 수월성과 형평성간의 균형
참고 문헌
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저자소개
연구･집필진
- 정광훈 (한국교육학술정보원)
- 김두환 (덕성여자대학교)
- 장덕진 (서울대학교)
- 김근태 (고려대학교)
- 장시준 (한국교육학술정보원)
연구조원
- 구서정 (서울대학교)
- 진보미 (서울대학교)
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